Master Universitario in Gestione Avanzata di Casi Complessi nel Sistema Muscolo-Scheletrico

Introduzione alla complessità clinica e ai modelli di enattivismo e active inference, con applicazione alla costruzione di significato nel caso complesso. Traduzione dei principali concetti teorici in linguaggio clinico e prime basi di mappatura del caso complesso.

Approfondimento del ruolo dell’attenzione, della salienza e della comunicazione nella modulazione dei sintomi. Sviluppo del colloquio clinico come intervento terapeutico orientato alla riduzione dell’incertezza e alla prevenzione di effetti nocebo.

Analisi dei processi interocettivi, dello stato emotivo di base e della regolazione autonomica. Inquadramento del carico allostatico nei sintomi persistenti e introduzione a strategie di intervento graduali orientate alla sicurezza.

Riconsiderazione del dolore come processo inferenziale e protettivo, influenzato da predizioni e contesto. Integrazione di terapia manuale, movimento e comunicazione nella modulazione dell’esperienza dolorosa.

Inquadramento dei sintomi persistenti come pattern stabilizzati in condizioni di incertezza. Analisi dei cicli di mantenimento e introduzione a modelli di formulazione per presentazioni multi-sintomatiche complesse.

Approfondimento della relazione terapeutica come meccanismo di cambiamento. Introduzione ai principi di fiducia epistemica, decisione condivisa e gestione etica nei contesti clinici complessi.

Analisi del ruolo dell’ambiente, delle affordance e delle abitudini nella selezione dell’azione. Introduzione alla progettazione di interventi comportamentali e modifiche contestuali orientate al cambiamento sostenibile.

Revisione dell’esame clinico come processo probabilistico integrato. Integrazione di narrazione, osservazione, dati clinici, esame fisico e contesto nella formulazione e gestione dei bias.

Approfondimento dei processi sensori-motori come sistemi di apprendimento e delle dinamiche tradiche nella cura clinica. Introduzione all’uso di terapia manuale e movimento come segnali per l’aggiornamento delle predizioni e l’adattamento funzionale.

Consolidamento delle competenze attraverso la costruzione di un modello clinico personale. Applicazione integrata dei contenuti del programma nella progettazione e presentazione del caso finale.